„ALFABET LOGOPEDYCZNY”

NASZE PRZEDSZKOLE W OGÓLNOPOLSKIM PROJEKCIE EDUKACYJNYM

Publiczne Przedszkole w Trzcianie przystąpiło w tym roku szkolnym do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Alfabet Logopedyczny skierowanego do dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Jego głównym celem jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej.

Spośród celów szczegółowych warto wymienić m.in.: podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego, usprawnianie aparatu oddechowego, poszerzanie słownictwa czynnego i biernego, ćwiczenie umiejętności rozumienia, uwagi słuchowej oraz koncentracji na wykonywanym zadaniu, rozwijanie słuchu fonematycznego i poczucia rytmu, podnoszenie sprawności w zakresie motoryki, doskonalenie percepcji i pamięci słuchowej oraz kształcenie wrażliwości słuchowej. Udział w przedsięwzięciu polega na wykonaniu do 27 sierpnia 2027 r. minimum 10 zadań projektowych określonych przez organizatora. Będą one realizowane w pracy indywidualnej z dzieckiem bądź z całą grupą. Projekt jest zgodny z założeniami nowej Podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz wpisuje się w Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027, w szczególności w zakresie rozpoznawania indywidualnych potrzeb rozwojowych dzieci i udzielania im odpowiedniego wsparcia, edukacji zdrowotnej oraz rozwijania aktywności poznawczej. Honorowy patronat nad projektem objęło czasopismo Bliżej Przedszkola, natomiast koordynatorem wszystkich działań związanych z realizacją tej inicjatywy jest Grzegorz Wójtowicz – logopeda.